第533章 教育皇子

类别:历史军事 作者:风啸木字数:4734更新时间:24/07/26 15:00:04
    朝臣下朝之后,他们都互相串联,讨论着储君选拔制度的利弊。

    每一个派系,都有自己的想法。

    他们准备观察众位皇子的表现,挑选符合自己派系利益的明君。

    紫禁城中,很快传来消息。

    皇帝苏河决定,每日晚间7点到8点,由专门的老师,给皇子们上课。

    朝臣们听到这个消息,他们争相托关系,准备担任这个老师。

    作为皇子们的老师,无论是哪一位皇子登基,他们都能飞黄腾达。

    自古帝师,就是首相的热门人选。

    哪怕是身为首相的魏时鸣都动心,想要给皇子们当老师。

    他已经位极人臣,首相已经是文官的最高职位。

    但把自己的思想传授给皇子。

    他们的派系思想,将会长盛不衰。

    人生在世,无非名利二字。

    魏时鸣有着很多工厂,他一点都不缺钱,就想留下好名声。

    前人栽树,让后人乘凉。

    ………………………………

    皇帝苏河看着皇后王文君、德妃李慧欣、淑妃曲清漪、静妃柳如是等妻子。

    他本来想让皇子们更轻松,每个月只开设四节课,每节课一个小时左右。

    皇子们年纪还小,高强度的学习,不利于让他们有一个美好的童年。

    小时候逼迫太甚,容易产生心理问题。

    一名皇帝心里如果扭曲,对国家的打击太大。

    皇帝苏河把这个安排一说,让妻子们提出建议。

    皇后王文君带头,所有妻子都强烈反对。

    她们的意见是让皇子白天正常上课,晚上由专门的老师教育他们。

    学校放假时,整天的时间都由老师教导。

    玉不琢,不成器。皇子们想要成一块美玉,必须要经过雕琢。

    皇帝苏河听着妻子们的意见,他们是想要皇子疯狂的内卷。

    只要学不死,就向死里学。

    皇帝苏河听取妻子们的部分意见。

    他决定让皇子们白天正常上课,晚上由老师开小课堂,专门教导。

    学校正常放假的日子,让皇子们休息。

    劳逸要结合,可以比其他人更辛苦一些,但不能一点空闲时间都没有。

    皇子们今后要承担更多的责任,他们必然要比寻常人更加刻苦。

    除了天纵之才,大部分人智商都差不多。

    谁能下的苦功夫多,谁就获得的知识更多。

    身为皇帝,哪怕是有内阁和大都督府协助,工作还是很枯燥很累。

    皇子们经过这种磨练,也能把不合格的人筛选掉。

    有一位经过帝王教育的勤奋皇帝,知道像什么方向努力。

    他哪怕是中庸之才,也不会把国家搞乱。

    皇帝苏河,看着神色紧张的妻子们。

    他吩咐道:“教育皇子的学堂今日正式授课,你们把已经上小学的苏蜀、苏雷、苏蒙带到学堂。

    没有上小学的皇子,等到他们达到上小学的年纪,在参与学堂。

    年纪太小,根本听不懂学堂在教什么东西。

    我现在都觉得他们年纪太小,最大的苏蜀才十周岁。

    他们这个年纪,能学进去的东西太少了。

    今天由我来上给孩子们上第一课。”

    皇后王文君等人都激动万分。

    她们看着夫君发发牢骚,还是答应成立学堂,专门教授皇子知识这件事。

    她们回到各自的寝宫,准备带着儿子去上课。

    夫君会亲自教导孩子,这也是增强他们父子感情的机会。

    坤宁宫里,苏蜀和苏蓉正在玩竹蜻蜓。

    皇后王文君来到院落中,把正在玩儿的苏蜀叫了过来。

    她摸了摸儿子苏蜀的头,教导道:“蜀儿,你父皇决定给你们安排老师专门教导。

    第一课,就是由你父皇亲自上课。

    蜀儿作为大哥,要做出表率。

    表现的好,母后给你发奖励。”

    苏蜀看到姐姐苏蓉玩得很开心,心中有些羡慕。

    他经常被母后教导,知道他与其他人不一样。

    苏蜀一脸坚定的说道:“母后请放心,我一定会表现的很好,不会让父皇和母后失望。”

    德妃李慧欣看着放学回来,正在等他吃饭的苏雷。

    李慧欣与儿子吃饭,在席间交代学堂开设这件事。

    她神色凝重的吩咐道:“小雷,你父皇时间匆忙,给你们上课的时间少。

    这是第一课,你一定要尽力表现自己。

    上课时不要故作聪明,按照你的本心来回答你父皇提问的问题。”

    李慧欣对儿子苏雷很放心,他天生聪慧,很会察言观色。

    她怕儿子表现的太过,让儿子收敛一些。

    皇帝苏河什么样的人精没见识过,在他面前玩心眼,根本行不通。

    娜仁开开心心,带着儿子苏蒙前往学堂。

    她知道自己儿子,只是去学堂混一混,储君之位与儿子无关。

    娜仁什么都没有教导苏蒙,她儿子没有任何压力,活得最轻松。

    ………………………………

    皇帝苏河看到苏蜀、苏蒙、苏雷三位皇子,都被他们的母后送到学堂。

    他们正襟危坐,皇后王文君等人,退到学堂外面,观察着三位皇子的表现。

    皇帝苏河看着三位儿子的表现,苏蜀强装镇定,苏雷很紧张,却故意装出不紧张的模样。

    苏蒙真的很放松,完全不在乎。

    皇帝苏河看向苏蒙,这个比其他皇子长得更加壮实的儿子。

    他才九周岁,比苏蜀还小一岁,长得却比苏蜀壮实很多。

    他有着蒙古血统,只要不是其他皇子完全不堪用,皇位绝不会落到他的身上。

    皇帝苏河通过各种手段,提振汉人的自豪感和自信心,加强汉人的凝聚力。

    这股力量,有利于团结百姓,抵御外敌时,更能爆发超乎想象的力量。

    但这股力量,也有着禁忌,那就是极其排斥外族。

    汉族有着极大的包容性,但也不会允许带有异族血脉的皇子登上皇位。

    哪怕是皇帝苏河,违逆这股力量付出的代价,都让他无法承受。

    真出现一位带有异族血统的皇帝,一定会受到反噬。

    苏蒙现在不了解这种情况,仁妃肯定会知道,并通过教育教导给孩子。

    他这才形成一种与世无争的状态。

    苏蒙和苏雷,他们表情类似,却给人完全不同的感觉。

    苏蒙真的不在乎,苏雷却非常在乎。

    皇帝苏河站在讲台上,他用手轻敲着面前的讲桌,吸引三个儿子的注意力。

    他语气严厉的说道:“你们是朕的儿子,是大华帝国皇室成员,可能是未来这个帝国的主人。

    你们注定与其他人不同。

    今日父皇就给你们上第一课。

    朝廷更迭和变迁,最本质的原因。”

    皇帝苏河结合自己的知识与这几年治国理政的经验。

    他给皇子们上这一课,不求他们能听懂,只是在他们心里种下一颗种子。

    皇帝苏河亲自上的第一课,这些皇子在今后的人生,必然会反复回忆。

    哪位皇子对这堂课理解通透,他们必然能在众多皇子之中脱颖而出。

    皇帝苏河看着三位皇子问道:“你们认为,对于一个百姓,注意重要的东西是什么?”

    苏雷记得母后的吩咐,他立刻抢答道:“父皇,儿臣觉得是家人。

    父母最爱子女,恨不得把一切东西都给子女。

    只有家人活着,血脉传承下去,这才不白活一世。”

    苏蒙随意的说道:“儿臣觉得是牛羊,母后和我说过,在草原上一个部落牛羊损失太多,这个部落都会灭亡。

    儿臣看到很多书上介绍,在华夏这里,牛的价值极为重要。

    各朝各代的官府,都禁止杀牛。

    有牛的人家,才是富裕的人家。

    所以儿臣觉得,牛羊极为重要。”

    苏蜀思考了很长时间,他说道:“父皇,儿臣认为钱最重要,有钱能买到吃的,有钱能买到牛,有钱能读书识字,改变自己的人生。”

    皇帝苏河听着儿子们的回答,最大的苏蜀也只有十周岁。

    他们有这个认识,已经出乎皇帝苏河的预料。

    皇帝苏河语气凝重的说道:“这个问题,很多人都有不同的答案。

    朕认为最重要的东西,他们必须能创造价值。

    大华之前的王朝,有两个东西贯穿了数千年,主导了王朝的兴衰。

    他们就是土地与技术。

    有土地,才能种植粮食,养活自己家人。

    牛和农具也算很重要的东西,它们却是依附土地而存在。

    每一次技术的突破,都会改变一个时代。

    很可能就会引起一个朝廷的兴衰与灭亡。”

    皇帝苏河看着三个儿子摇头晃脑,似懂非懂的样子。

    他只是想要皇子,记住土地与技术的重要性。

    他们理解这个东西,就能抓住事情的本质,不会被大臣忽悠。

    皇帝苏河看到儿子们很紧张,他笑着说道:“父皇知道你们听不太懂,父皇结合实例,帮助你们理解这些东西。”

    皇帝苏河把一幅画挂在墙上,战国时期百姓在开垦荒地。

    “战国时期,冶炼技术取得突破,铁器开始大规模装备。

    铁制的武器更加坚韧锋利,碾压青铜武器。

    铁制的农具可以让一户人家,就有实力开垦荒田。

    正式冶炼技术的进步,一个家庭就能耕种土地,百姓纷纷逃脱贵族的束缚,成为自耕农,前往荒地开垦土地。

    自耕农掌握土地,就能养活大量的孩子。

    他们为了维护自己的利益。

    自耕农的儿子踊跃参军,这些人更服从指挥,能组成远比贵族私军更强大的军队。

    各国纷纷变法,以适应自耕农和铁器带来的变化。

    齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七国抓住机会,变法成功,成为战国七雄。

    贵族私军的没落,分封制也被郡县制取代。

    其中秦的变法最彻底,耕战国策能极大动员自耕农,他最终统一了天下。”

    苏蜀等皇子瞪大眼睛,父皇讲述的这一个角度,是他们从没有接触过的内容。

    他们听着这些事情,感觉很新奇。

    皇帝苏河挂上第二幅画,大宅院之中,几名读书人小心翼翼,共同阅读着一本书。

    “国家的治理,需要大量人才。

    人想成才,必须要通过学习知识。

    知识传播最重要的载体书籍。

    在竹简时代,只有少量的贵族能学习到知识。

    这个阶层,掌管着国家。

    汉代发明了纸,知识更容易传播。

    但知识是极为重要的资源,他们被一群人所垄断,这群人组成了世家。

    世家借助手中的权力,很容易让自耕农破产,获得他们手中的土地。

    世家子弟出仕皇朝,获得权力。

    他们掌握着权力和土地,成为国家真正的主人。

    唐朝鼎盛时期,唐太宗李世民,都需要对世家让步。

    从汉代到唐代,当官的主要途径就是其他官员举荐。

    哪怕是隋唐时期,科举制已经出现。

    大量的官员,都是靠举荐当官。

    唐朝的科举,录取的很多人,都是世家子弟。

    甚至出现过,科举一人没有录取的情况。”

    皇帝苏河看着三位儿子,他们瞪大眼睛,听着自己讲故事。

    他们现在的智力,还想不明白皇帝苏河,讲述的是什么东西。

    皇帝苏河挂上第三幅画,一家书店,正在卖书。

    “黄巢起义和五代十国,消灭了世家。

    印刷术的出现,让书籍变得很廉价。

    小地主的孩子,也能读书识字。

    掌握知识传承的小地主,彻底埋葬了世家。

    大量的土地由小地主掌控,朝为田舍郎,暮登天子堂。

    他们被称为士绅,成为国家最具有实力的一支力量。

    士绅们不在乎谁统治国家,只在乎自己的利益。”

    皇帝苏河挂上最后一幅画,这是冒着滚滚浓烟的钢铁厂。

    “王朝的寿命,都不超过300年。

    根本原因就是士绅占据太多的土地,自耕农大幅减少,变成了佃户。

    百姓一旦活不下去,必然会揭竿而起,用他们自己的办法,重新分配土地。

    大明朝就因为土地兼并亡国。

    父皇给所有百姓分配土地,严格禁止土地兼并。

    只要大华帝国坚持这个国策,就不会有百姓揭竿而起。

    现在大华帝国再次迎来技术大突破。

    以蒸汽机为主的技术,会为社会带来翻天覆地的变化。

    商贾也将会取代士绅,成为这个国家最重要的一支力量。

    你们要记住,可以借用商贾的力量,但不能让他们为所欲为。

    士绅们不受控制,大搞土地兼并会导致亡国。

    商贾们不受控制,也会导致亡国。”

    皇帝苏河讲完,看着孩子们一脸迷茫的神色。

    他们这个年纪,只是勉强记住这节课的内容。

    皇帝苏河知道不能急,孩子还小,他可以慢慢教,总会找到令他满意的继承人。