第627章 打算怎么试？

    “这倒是也有可能。”

    曹老师想了想，又继续道：“不过……我昨天分明问过她，她说她之前什么都没有学过。”

    周老师闻言，顿时就和其他老师们一样，皱起了眉头。

    忽然，角落里传来一道声音。

    “既然她说她之前什么都不会，只是经过一晚上的学习，就将英语学到了这种程度，我们又都不信的话，那不如我们一起去试试她？”

    众人一愣，视线朝着角落中的老师看去。

    这是一名头发花白，笑容和蔼的老者，也是高三一班的历史老师。

    曹老师反应过来，忍不住开口问道：“这……刘老师，你打算怎么试？”

    刘老师站起身来，笑呵呵地开口道：“既然她坚称自己是靠学习能力，就能一晚上将英语融会贯通。”

    “而曹老师又能确定，她昨天在测验的时候，的确不会其他的科目的话。”

    “那我们就去看看，她经过一天的学习之后，究竟能够将其他的科目，学到什么地步。”

    刘老师这话一出，众人面面相觑，眼睛都有些微亮起来。

    “这倒的确是个好办法啊！她要是真的学习能力那么强的话，那一天之内学会一些其他的科目，相信应该也不在话下的吧？”

    “是啊，不说其他科目也能够学到英语这种程度，至少应该到及格线才对啊。”

    “嗯……那等会上课之后，我们几个没课的老师，便一起去教室里试试她。”

    “……”

    一众老师交流着，也很快确定下来。

    ……

    高三一班，教室内。

    上课铃打响的瞬间，玲珑面前的那些教材和各种辅助资料，也终于被她全部看完了。

    旁边的同学们刚想问她点什么，坐在教室最靠近门口那个位置的同学就立马喊了一声。

    “我靠！来了好多老师！”

    一瞬间，众人纷纷回到了自己的座位上，开始正襟危坐。

    随后，这帮老师乌泱泱地进入到了教室之中。

    曹老师走在最前面，他身后还有周老师和刘老师，以及高三一班的语文老师。

    一共四个老师，都站在了讲台上。

    这阵仗，一时间让同学们都有些丈二和尚摸不着头脑。

    唐如玉坐在自己的座位上，像是想到了什么，眼珠子微微转悠了一下。

    看了一眼自己身旁的玲珑，她的心中也逐渐冒出了一种可能性。

    下一刻，讲台上的曹老师缓缓开口。

    “各位同学们，不好意思占用一点你们的上课时间。”

    “只是，我们这些老师刚刚听说了一件事，心中也的确是好奇难耐，想要得到解答。”

    场内骚动起来，众人忍不住议论纷纷，视线也都逐渐落在了玲珑的身上。

    曹老师也看向了玲珑的方向，缓缓开口道：“陆玲珑同学，我听说你刚刚在英语课上，完美地回答出了英语老师给你提出的问题。”

    “而你在昨天，还根本不知道英语是什么，是这样吗？”

    说这番话的时候，曹老师自己都觉得无比的荒谬。

    但玲珑闻言，却点了点头。

    “是的。”

    即便是早已经知道了事实，但看到玲珑自己亲口承认，一众学生和老师还是按捺不住地讶异。

    曹老师轻咳了咳，示意场内安静下来之后，才又看向玲珑，缓缓道：

    “陆玲珑同学，也不是我们信不过你。”

    “只是你的这种学习能力和学习速度，实在是前无古人后无来者，我们也想再好好验证一番，可以吗？”

    玲珑直接点头，“可以。”

    曹老师想了想，直接偏头看向自己身旁的刘老师。

    “老刘，要不你先来？”

    刘老师闻言，笑呵呵地前踏一步，看向了玲珑的方向。

    “陆同学，我是高三一班的历史老师，我叫刘忱。”

    “听说了你的事迹之后，我觉得十分惊讶。验证你的学习能力这件事，也是我想出来的。”

    “因为我是研究历史的，所以这世间几千年来，发生了什么奇人异事我都相对清楚。”

    “但……即便是在超忆症的人群里，也很少有像你这样，能力强大到如此程度的人。”

    说到这里，刘老师才停住了自己的讲述，看着玲珑，开口问道：

    “你这两天，有学习过关于历史方面的知识吗？”

    玲珑闻言，直接点了点头。

    “我把同学们给我找的教材和辅助资料看得差不多了。”

    这话一出，场内同学们的脸色顿时就变得愈发古怪起来，他们也忍不住窃窃私语。

    “那能叫学得差不多了啊？字都看不清几个吧？”

    “就是啊，而且咱们高三的历史题，可不是记住了就行的，很多时候还需要认真思考很久，才能得到一个问题的答案的。”

    “嗨，你们就是太相信陆玲珑了，我估计她根本没有那么厉害的本事，纯粹就是在吹牛。”

    “……”

    刘老师没管其他人的反应，听到玲珑的回答之后，他直接道：

    “那既然如此，作为你的老师，你介不介意我考考你几个问题，看看你现在的历史水平如何？”

    玲珑思考了一会，点点头，“可以。”

    刘老师笑了笑，又开口道：“在正式开始之前，我想问你一个问题。”

    “你在昨天之前，从来没有接触过和历史有关的知识，是吗？”

    玲珑认真地点了点头。

    刘老师见状，直接开口道：

    “春秋战国时期，无视‘礼法’的各个诸侯国比以往更加重视筑城，有学者认为当时出现了一场‘大规模的筑城运动’。这一个时期的城邑数量之多，现于《春秋》、《左转》、《国语》者即达1016个，其中有‘国’名为城邑之名者百余，出现这一个现象，你认为主要的原因是什么？”

    刘老师不急不缓，问出了这么一个问题之后，便就那么望着玲珑的方向。

    周围的同学，也一下子陷入到了沉默之中，皆是看着玲珑。

    这个题目，在高三历史里面算不上难。

    但是，对于一个对历史一窍不通的人来说，却绝对是难如听天书！